e-Portfólio de Iniciação à Prática Profissional I

    Este e-portfólio foi criado pelas alunas Fábia Silva e Guida Santos no âmbito da unidade curricular de Iniciação à Pratica Profissional I no primeiro ano do 1º Ciclo de Educação Básica na Universidade da Madeira, sendo esta leccionada pela docente Guida Mendes.

    Ao longo deste descrevemos a nossa experiência na valência creche, fazemos uma caracterização da instituição onde desenvolvemos as nossas aulas práticas, o Infantário Semi-internato de Santa Clara, bem como a do grupo onde fomos inseridas, sendo este composto por dez crianças com idades entre 9 e os 16meses.

      A organização do e-portfólio foi feita de forma simples facilitando deste modo a sua visita e compreensão, este divide-se em vários separadores e alguns destes  estão subdivididos. Primeiramente encontramos a “Página Inicial” onde são dadas as boas vindas e é caracterizado o restante e-portfólio o que facilita a sua exploração, segue-se a “Introdução” que faz uma breve referência ao que é abordado nas próximas páginas. Após esta temos o ponto "Sobre nós", onde enunciamos alguns dados sobre nós estando também inserida a avaliação qualitativa e as reflexões pessoais.

     Seguidamente, deparamo-nos com o separador “Infantário Semi- internato de Santa Clara” este e composto pelos pontos “Instituição”, onde fazemos uma breve abordagem sobre a mesma, “Grupo”, no qual fazemos um pequena caracterização tanto do grupo de crianças como da sala onde este está inserido e fazemos também uma descrição da rotina diária e por fim “Atividades Pedagógicas” onde nos debruçamos sobre as atividades realizadas ao longo das aulas práticas.

       Por fim, no separador "Trabalhos da Unidade Curricular" encontramos o trabalho de grupo intitulado como "Atualidade e perspectivas na valência creche", neste mesmo ponto temos a "Reflexão individual do filme " visionado nesta unidade curricular, para terminar temos o subponto "Perfil do Educador de Infância" que faz uma abordagem ao decreto de lei que define o perfil do educador de infância.

      Resumindo, este e-portfólio é uma compilação de todas as experiências vividas nas aulas práticas no contexto creche bem como nas aulas teóricas o que permite abordar a aprendizagem adquirida neste processo de forma a crescermos enquanto futuras profissionais de educação.